![](https://www.haidunia.com/wp-content/uploads/2020/12/kata-kerja-operasional-taksonomi-bloom.jpg)
Kata Kerja Taksonomi Bloom Revisi / Kata Kerja Operasional Kko Revisi Taksonomi Bloom Taksonomi
Kata Kerja Operasional yang disingkat menjadi KKO merupakan kata-kata yang sudah tidak asing lagi bagi para guru. Pasalnya,. Level 4 Menganalisis, termasuk dalam kemampuan ini adalah memecah-mecah informasi menjadi beberapa bagian, kemampuan untuk mengeksplorasi hubungan/korelasi atau membandingkan antara dua hal atau lebih, menentukan.
![](https://i1.wp.com/1.bp.blogspot.com/-xGPu3ipLjHQ/XbR1jY2rTxI/AAAAAAAACeY/weTuPPI8Gysrlb0vAjTQlaXvFEwkv7aBgCEwYBhgL/s1600/KKO%2BPSIKOMOTORIK%2BBY%2Bihsandikdas.blogspot.com.jpg)
Kata Kerja Operasional Kko Revisi Taksonomi Bloom Bisnis Daring Dan Riset
Level Menganalisis (C4) dalam KKO Taksonomi Bloom Revisi menuntut kemampuan siswa untuk melakukan analisis yang lebih dalam terhadap informasi, membedah dan mengurai komponen-komponen dari suatu konsep, serta mengorganisirnya menjadi struktur yang lebih teratur. Ini melibatkan pemahaman yang mendalam terhadap hubungan antar elemen serta.
![](https://i0.wp.com/hermananis.com/wp-content/uploads/2022/08/1-1.jpg?fit=1365%2C734&ssl=1)
KKO Keterampilan
KATA KERJA OPERASIONAL (KKO) EDISI REVISI TEORI BLOOM RANAH KOGNITIF MENGINGAT (C1) Mengetahui. Misalnya: istilah, fakta, aturan, urutan, metoda MEMAHAMI (C2). Menganalisis. misalnya: struktur, bagian, hubungan MENGEVALUASI (C5) Menilai berdasarkan norma internal.. misalnya: hasil karya, mutu karangan, dll. MENCIPTAKA N
![](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/66284520/mini_magick20210416-9921-11blxdj.png?1618631459)
(DOC) KATA KERJA OPERASIONAL (KKO) REVISI TAKSONOMI BLOOM Dede Alamsyah Academia.edu
KKO Baru - Ada perubahan pada kata kerja operasional ranah kognitif kurikulum 2013 revisi 2016 ini seperti: mengingat (C1), memahami (C2), mengaplikasikan (C3), menganalisis (C4), mengevaluasi (C5) dan mencipta (C6). Kata kerja operasional ranah afektif seperti: menerima (A1), merespon (A2), menghargai (A3), mengorganisasikan (A4), dan.
![](https://i1.wp.com/enggar.net/wp-content/uploads/2016/06/taksonomi-bloom2.jpg)
Kata Kerja Operasional Taksonomi Bloom C1 Sampai C6 IMAGESEE
menganalisis (analyzing), dapat mengenali, menguraikan, serta mengkritisi suatu struktur, bagian atau hubungan;. Berikut adalah tabel-tabel kata kerja operasional (KKO) yang dapat digunakan untuk mengimplementasikan Taksonomi Bloom yang telah direvisi menjadi indikator yang konkret. KKO Ranah Kognitif. Mengingat (C1) Memahami (C2) Menerapkan.
![](https://i0.wp.com/hermananis.com/wp-content/uploads/2022/03/image-176.png?ssl=1)
Penjelasan Kata Kerja Operasional Kko Serta Taksonomi Bloom Sexiz Pix IMAGESEE
kata kerja operasional (kko) edisi revisi teori bloom ranah kognitif mengingat memahami menerapkan menganalisis mengevaluasi menciptakan (c1) (c2) (c3) (c4) (c5) (c6) mengetahui. Menerjemahkan, Memecahkan masalah, Mengenali kesalahan Menilai berdasarkan Menghasilkan.
![](https://hermananis.com/wp-content/uploads/2022/03/image-514.png)
KKO Kognitif Pembelajaran Herman Anis
mengetahui Memahami Mengaplikasikan Menganalisis Mengevaluasi Membuat /Create; Mengutip: Memperkirakan: Menugaskan: Menganalisis: Membandingkan: Mengabstraksi
![](https://3.bp.blogspot.com/-0CysUIRblJc/WCqQUk8s14I/AAAAAAAAEeM/VHpS8hTu4aQEaFUH5lwK4RVWkkvkiidTgCEw/s1600/tksonomi.png)
KATA KERJA OPERASIONAL (KKO) REVISI / TAKSONOMI BLOOM SMP ALGHAZALI SUMENEP
Berikut adalah fungsi-fungsi dari Kata Kerja Operasional (KKO): Membantu tenaga pendidik untuk memahami kompetensi dasar. Membantu tenaga pendidik menganalisis dan mengembangkan indikator pencapaian kompetensi. Memudahkan tenaga pendidik dalam menganalisis dan pengembangan kisi soal evaluasi.
![](https://1.bp.blogspot.com/-w3YpxH9jPSc/YE2UMVa2FlI/AAAAAAAAANM/O4lz5rIoU8sIJcQdp6Llh2QkOvaAXLywwCLcBGAsYHQ/s0/TEORI%2BBLOOM.jpg)
KATA KERJA OPERASIONAL (KKO) EDISI REVISI TEORI BLOOM
1. Menganalisis Proses kognitif pada kegiatan menganalisis bersesuaian dengan mengurai informasi ke dalam bagian-bagian dan menentukan atau menjelaskan bagaimana bagian-bagian tersebut terkait. Soal mengukur analisis ketika peserta harus menyimpulkan berdasarkan analisis dari bagian-bagian teks atau stimulus Contoh soal kategori menganalisis:
![](https://i1.wp.com/slideplayer.info/slide/2303658/8/images/3/Taksonomi+Bloom+Revisi.jpg)
Tabel Kko Taksonomi Bloom
Menerima (A1) Merespon (A2) Menghargai (A3) Mengorganisasikan (A4) Karakterisasi Menurut Nilai (A5) Mengikuti Menganut Mematuhi Meminati. Mengompromikan Menyenangi Menyambut Mendukung Menyetujui Menampilkan. Mengasumsikan Meyakini Meyakinkan Memperjelas Memprakarsai Mengimani. Mengubah Menata Mengklasifikasikan Mengombinasikan Mempertahankan.
Kata Kerja Soal C Sampai C Kata Kerja Operasional Kko Berdasarkan Sexiz Pix
konstruksi soal bahasa Indonesia menerapkan KKO. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan pendekatan kuantitatif sederhana serta melalui sistem pembelajaran daring.. pada aspek menganalisis (C4), kata menyimpulkan isi teks pada aspek mengevaluasi (c5), dan kata mengembangkan atau menulis cerpen pada aspek mengkreasi (C6).
![](https://i.pinimg.com/originals/84/a2/a3/84a2a3869628b7806544396c5f530a85.jpg)
Dimensi Proses Kognitif Taksonomi Bloom Hafalan Taksonomi Bloom My XXX Hot Girl
Cocoa is a key crop for small-scale farmers in Sulawesi, Indonesia. Decline in cocoa yield and cocoa price fluctuation have negatively affected the income of small-scale farmers. An approach to address the sustainability of small-scale cocoa farming is to diversify the household income via cocoa-goat mixed farming.
![](https://s1.studylibid.com/store/data/004301751_1-f4c6579aab0b12b00d317dc0d5cc8629.png)
00KATAKERJAOPERASIONALKKOEDISIREVISITEORIBLOOM
KKO biasanya digunakan untuk merancang tujuan pembelajaran yang spesifik dan mengukur pencapaian siswa. Contoh KKO antara lain "mendeskripsikan," "menganalisis," "mengidentifikasi," dan "mengimplementasikan." Silakan unduh kata kerja operasional Taksonomi Bloom di bawah ini:
![](https://1.bp.blogspot.com/-cBFSzBvJgx4/XZfP3LsKLuI/AAAAAAAAAfM/akryyHMqYrsDR23oT8BCK1pSDFsHdme5gCLcBGAsYHQ/s1600/kko-kata-kerja-operasional-pengetahuan.jpg)
Kata Kerja Operasional (KKO) Versi Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
Ranah kognitif pada KKO Taksonomi Bloom Revisi terbagi menjadi enam level, yaitu mengingat (remembering), memahami (understanding), menerapkan (applying), menganalisis (analyzing), mengevaluasi (evaluating), dan mencipta (creating). Karena setiap level ini memiliki KKO yang berbeda-beda, tergantung pada tingkat kesulitan tugas yang guru berikan.
![](https://duniapendidikan.putrautama.id/wp-content/uploads/2018/08/kko-kata-kerja-operasional-keterampilan-1024x561.jpg)
menceritakan
MENGANALISIS (KKO C4) Definisi menganalisis adalah kemampuan memisahkan konsep kedalam beberapa komponen dan mnghubungkan satu sama lain untuk memperoleh pemahaman atas konsep tersebut secara utuh. Contoh: Menganalisis penyebab meningkatnya Harga pokok penjualan dalam laporan keuangan dengan memisahkan komponen- komponennya.
![](https://www.tripven.com/wp-content/uploads/2020/04/Kata-Kerja-Operasional-KKO-Psikomotorik-Taksonomi-Bloom-e1586757654583-1024x516.jpg)
Konsep Taksonomi Bloom
KATA KERJA OPERASIONAL (KKO) KURIKULUM 2013. Nah teman-teman selamat datang di blog supeksa, artikel ini akan membahas mengenai kata kerja operasional kognitif, afektif dan psikomotor. Sebelumnya kita bahas dulu pengertiannya A. Kecakapan Kognitif Upaya pengembangan fungsi kognitif akan berdampak positif bukan hanya terhadap kognitif sendiri.